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sábado, 30 de maio de 2020

MEDIDA DE TEMPO: ANTES, DURANTE E DEPOIS, ONTEM, HOJE E AMANHÃ.


                                           MATEMÁTICA – 1º ANO

OBJETIVO DE CONHECIMENTO: MEDIDA DE TEMPO: ANTES, DURANTE E DEPOIS, ONTEM, HOJE E AMANHÃ.

OBJETIVO DE APRENDIZAGEM: (EF01MA16) RELATAR EM LINGUAGEM VERBAL OU NÃO VERBAL SEQUÊNCIA DE ACONTECIMENTOS RELATIVOS A UM DIA, UTILIZANDO, QUANDO POSSÍVEL, OS HORÁRIOS DOS EVENTOS E TERMOS QUE MARCAM O TEMPO: ANTES, DURANTE E DEPOIS, ONTEM, HOJE E AMANHÃ.




  ATIVIDADE

1)    APÓS A LEITURA DO TEXTO, RELACIONE AS ILUSTRAÇÕES COM AS AÇÕES REALIZADAS.

UMA AVENTURA NOTURNA

(AUTOR DESCONHECIDO)

NO FIM DE SEMANA, NINA E DUDU FORAM AO SÍTIO DO TIO ZECA.
CHEGARAM AO SÍTIO PELA MANHÃ. O DIA ESTAVA LINDO!





DEPOIS DO ALMOÇO, FORAM EXPLORAR AS REDONDEZAS E PASSARAM A TARDE SE DIVERTINDO.






- O QUE É AQUILO? - PERGUNTA NINA.
- PARECE UMA CORUJA! - RESPONDE DUDU.


- MAS ELA ESTÁ TÃO QUIETA… SERÁ QUE ELA MORREU?
- NÃO! - DIZ DUDU, SORRINDO. - ELA DORME DURANTE O DIA E FICA ACORDADA À NOITE.





DEPOIS DO JANTAR, JÁ ESTAVA BEM ESCURO! ELES FORAM, COM O TIO ZECA, ATÉ A “CASA” DA CORUJA.






LÁ ESTAVA ELA, TODA ANIMADA, ACORDANDO SEU FILHOTE.









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- Registro.

1- VEJAS AS ATIVIDADES QUE BEATRIZ REALIZOU NO SÁBADO.







2- ESCREVA O QUE BEATRIZ FEZ DEPOIS DO ALMOÇO?


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3 – E VOCÊ, O QUE GOSTA DE FAZER DEPOIS DO ALMOÇO QUANDO ESTÁ EM CASA? DESENHE.




FONTE: PLANEJAMENTO SEDUC – MARINGÁ –PR.

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