COLAR PAPEL COLORIDO NAS LETRAS QUE FORMAM A
OBJETIVOS:
COORDENAÇÃO MOTORA FINA, CORES, RECONHECIMENTO DA ESCRITA.
VAMOS
REALIZAR UMA PESQUISA, DAS PLACAS QUE VISUALIZAMOS NO NOSSO PASSEIO!
OBJETIVOS:
AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO DA PSEUDO-LEITURA, MEMÓRIA, ATENÇÃO, CRIATIVIDADE.
PINTE
BEM BONITO AS LETRAS QUE FORMAM A PALAVRA
“RUA”.
OBJETIVOS:
AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO DA PSEUDO-LEITURA, IDENTIFICAÇÃO DA INICIAL DO SEU
NOME E A DO AMIGUINHO, LINGUAGEM ORAL.
VOCÊ VIU MUITAS COISAS NAS RUAS POR ONDE PASSAMOS?
ENTÃO, RECORTE AS FIGURAS QUE REPRESENTAM ESSAS COISAS E
COLE-AS NESTE ESPAÇO ABAIXO.
OBJETIVOS: ORIENTAÇÃO ESPACIAL, COORDENAÇÃO VISO-MOTORA,
ATENÇÃO.
FORMAR UM ACRÓSTICO COM A PALAVRA “RUA”.
R.........RENATA
U.........UMBERTO
A.........AMANDA
OBJETIVOS: APRESENTAR AOS EDUCANDOS AS DIVERSAS FORMAS
TEXTUAIS, SENDO QUE A PRIMEIRA LETRA DE CADA FRASE FORMA UMA OUTRA PALAVRA.
ESTAR PROMOVENDO SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM QUE IRÁ EXPLORAR
A LINGUAGEM.
RECONHECER A ESCRITA DO NOME
OBRIGADA PELA VISITA!
BEIJOS;
MARIA DO CARMO.
' O SENHOR É MEU MESTRE, MEU GUIA E MINHA FORTALEZA"!!!
OBRIGADA PELA VISITA!
BEIJOS;
MARIA DO CARMO.
' O SENHOR É MEU MESTRE, MEU GUIA E MINHA FORTALEZA"!!!
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