HISTÓRIA PARA TRABALHAR AS PARTES DO CORPO COM O INFANTIL

                                                                   

                                                                A CHUVINHA

                                                   ERA UMA VEZ UMA NUVENZINHA

                                   QUE RESOLVEU TRANSFORMAR-SE EM CHUVA

                                          PRIMEIRO CAIU UMA GOTINHA,

                                                  

  

                                                         DEPOIS OUTRA GOTINHA,

               

                  

 DEPOIS OUTRA GOTINHA,

                                                        

                              E,ASSIM, MUITAS GOTINHAS FORAM CAINDO,

                                  MOLHANDO O CHÃO  E AS PLANTINHAS.

SUGESTÕES :

* BATER PALMAS NAS SÍLABAS MAIS FORTE;

* CAMINHAR EM CÍRCULO, MARCANDO O MESMO RITMO COM OS PÉS, MÃOS;

* GRUPO SÓ DE MENINOS  SIMULAR AS  GOTINHAS CAINDO EM CIMA DA CABEÇA E REALIZAR O SOM DA CHUVINHA;

* GRUPO DE MENINAS SIMULAR A CHUVINHA MOLHANDO AS PLANTINHAS;

* TODOS SIMULAREM A CHUVA FORTE COM GESTOS E SOM.

OBJETIVOS:

INTERAÇÃO, RITMO, LATERALIDADE, EXPRESSÃO CORPORAL,CONCEITOS DAS PARTES DO CORPO, PERCEPÇÃO VISUAL,TÁTIL, VERBAL.

* NOÇÃO DE MAIS, MENOS OU NADA;

* RESPEITO AO PRÓXIMO, REGRAS.

COLETA DE DADOS:

* QUAL A NECESSIDADE DA CHUVA PARA A NOSSA VIDA?

* PARA QUE SERVE A CHUVA?

FONTE:

  A CANÇÃO NA PRÉ- ESCOLA - AMARELINHA

AUTORA: PATRÍCIA  SILVA .

IMAGENS:

WWW.GOOGLE.COM.BR / NUVEM

MUITOS SUCESSOS EM SEUS PLANOS DE AULA.

DEUS ABENÇOE A TODOS!

BEIJOS,...

MARIA DO CARMO.