Síndrome de Down
"A Educação Infantil é muito importante para o desenvolvimento de qualquer pessoa. Os estímulos que uma criança recebe nos primeiros anos de vida vão interferir diretamente na sua trajetória escolar e no seu desenvolvimento futuro. A entrada da criança com síndrome de Down ou outras deficiências intelectuais na educação infantil regular costuma trazer resultados muito positivos, sobretudo se a instituição está preparada para promover a inclusão.
Os objetivos da inclusão social para a criança pequena com síndrome de Down incluem:
– Aprender a participar e interagir.
- Dar retorno a pedidos verbais e instruções.- Aprender padrões típicos de comportamento, por exemplo, saber a sua vez, dividir, fazer fila, sentar.- Aprender a brincar em cooperação.- Desenvolver independência: autoajuda e habilidades práticas.- Desenvolver amizades.- Preocupar-se com os outros."
- Dar retorno a pedidos verbais e instruções.- Aprender padrões típicos de comportamento, por exemplo, saber a sua vez, dividir, fazer fila, sentar.- Aprender a brincar em cooperação.- Desenvolver independência: autoajuda e habilidades práticas.- Desenvolver amizades.- Preocupar-se com os outros."