4º BIMESTRE
NESTE 2º
SEMESTRE, O EDUCANDO OBTEVE DESEMPENHO SATISFATÓRIO, ENVOLVENDO-SE COM INTERESSE
NAS ATIVIDADES PROPOSTAS SENDO: QUEBRA CABEÇA, CONFECÇÃO DE MOSAICO, TENTATIVA
DE ESCRITA, DESENHO DO AUTORRETRATO ENTRE OUTROS.
EM SEU
CONVÍVIO DIÁRIO O SEU RELACIONAMENTO É TRANQUILO COM OS COLEGAS, PROFESSORAS E
DEMAIS FUNCIONÁRIOS DO COLÉGIO. OBSERVANDO-
SE EM SUA ROTINA ONDE AGE COM TRANQUILIDADE E RESPEITA AS REGRAS CONSTRUÍDAS NO COLETIVO.
QUANTO A
LINGUAGEM ORAL ELE EXPRESSA-SE COM CLAREZA EXPONDO SUAS IDEIAS, SENDO POSSÍVEL
OBSERVAR NAS RODAS DE CONVERSA QUANDO O MESMO NOS RELATA QUE EX: FOI JOGAR BOLA
COM O TIO,..TUDO ISSO, ESTARÁ AUXILIANDO CADA VEZ MAIS PARA O DESENVOLVIMENTO
DO SEU PENSAMENTO E NA LINGUAGEM ORAL.
OBSERVA-SE QUE
ELE APRESENTA HABILIDADES MOTORAS, AO UTILIZAR COM DESTREZA OS BRINQUEDOS DO
PARQUE, PULAR NA CAMA ELÁSTICA, BRINCAR NA PISCINA DE BOLINHA, PASSAR ENTRE
OBSTÁCULOS, MINHOÇÃO,...
O EDUCANDO
ESTÁ DESENVOLVENDO DE FORMA SATISFATÓRIA A SUA COORDENAÇÃO MOTORA FINA POR MEIO
DE ATIVIDADES COMO: NO ALINHAVO, FAZER BOLINHAS DE PAPEL, MODELAR LETRAS COM
MASSINHA, USO DO LÁPIS, GIZ DE CERA, CANETINHA, USO DA TESOURA,...
AO
TRABALHARMOS O PROJETO ANIMAIS DE JARDIM REALIZAMOS A DOBRADURA DO CARACOL DESPERTANDO
O INTERESSO E A ATENÇÃO NO PROCESSO DE ENROLAR O PAPEL PARA REPRESENTAR A
CONCHA QUE SIMBOLIZA A CASA DESTE ANIMAL.
